La rubrique  Work in Progress est conçue pour partager et rendre accessible certaines formes de travaux issues de nos pédagogies. Elle permet aux étudiants et au public de découvrir ce qui se construit ici. Cette bibliothèque virtuelle, composée de livres web, est en permanence actualisée et constitue peu à peu une mémoire visuelle d'une partie des réalisations  de l'ensapBx. Chaque enseignant peut, avec l'aide des étudiants, construire un document au format PDF comprenant un texte introduisant le sujet et le déroulement visuel ou textuel du sujet travaillé. [ Téléchargez le mode d'emploi ]

Desseins de territoires

Semestre 7 - C 7B / DESSEINS DE TERRITOIRES / Fonder le projet de territoire sur le paysage
Coordination pédagogiqueBernard BRUNET
Enseignants : Graziella BARSACQ, Bernard BRUNET, Anne DELARCHE-JOLI

A cette échelle, le projet de paysage est un travail de mise en relation, de composition et d'interprétation  des dynamiques territoriales et des valeurs paysagères qui nous sont offertes par la géographie et par l’histoire. Le projet concerne des territoires de rencontre où se confrontent des problématiques et des dynamiques de nature différentes : naturelles, rurales, urbaines. Le travail s'inscrit dans concours d’idées et de stratégies d’action.

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Ateliers Art « Mouvements »



COLLECTION DE 4 CATALOGUES, 2013
Semestre 3 + Semestre 5 / Champ ATR
Coordination pédagogiqueArnaud Théval

Enseignants : Gravure par David Delesalle, Sculpture par Philippe Bent, Dessins par Irena Rosinski, Film/video par Vincent Lefort, Installations-design par Marc-Antoine Florin, Performances par Aurélie Vallet, Photos-édition par Arnaud Théval.

Objectifs pédagogiques et contenus de l’enseignement :
Les étudiants se construisent un parcours au choix parmi six ateliers au cours des semestres 3 et 5. Ces ateliers proposent une expérimentation des outils de création afin de faciliter leur appropriation et d’en découvrir les spécificités de langages. Cette exploration des outils a pour objectif d’affiner la compréhension des enjeux spécifiques aux médias travaillés (dessin, photo, vidéo, gravure etc).

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La « Maison du livre » - Burkina Faso



Association Villages Verts / PFE / 2012-2013
Coordonnateur : Charles Ouedraogo, architecte (diplômé de l'ensapBx)
Chefs de projet : Manon Borie et Nathalie Giraud, étudiantes en Master 2

La « Maison du livre », est un un projet d’architecture et d’urbanisme, réalisé dans le cadre du diplôme d’état d'architecture de Manon Borie et Nathalie Giraud, étudiantes à l'ensapBx, en collaboration avec l’association VILLAGES VERTS de l’ensapBx et au bénéfice d’ICCV-NAZEMCÉ, association à Ouagadougou, Burkina Faso.

L’architecture au service d’un projet d’intérêt communautaire voilà le leitmotiv de l’association Villages Verts qui réunit des étudiants et professionnels en architecture ayant une même envie, celle d’accompagner des projets dans les pays en voie de développement.

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Colloque " Urbanité et biodiversité "


Enseignants : Thierry Jeanmonod, Alexandre Moisset
Etudiante en Master 2 en architecture : Alice Berger
Etudiants en 3e année de paysage : Sylvain Blond, Sacha Gigant, Paul Leurent, Adrien Moreni

Depuis deux ans, l'ensapBx a intégré le réseau " Espace Rural et projet spatial ", constitué par les écoles d'architecture de Saint-Etienne, Clermont-Ferrand, Lyon, Nancy, Rouen et Bordeaux.  Chaque année, un colloque est organisé par une des écoles du réseau. Thierry Jeanmonod avait fait l'an passé une communication au colloque de Saint-Etienne.

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Workshop sur les Jardins Historiques - Padoue

Workshop sur les Jardins Historiques
Padoue, Italie
29 octobre > 7 novembre 2012

Enseignants : Serge BRIFFAUD, Alexandre MOISSET, Antonella PIETROGRANDE
Etudiants participants : Clémentine BUFFET, Greta COLOMBO, Flore DIRADOURIAN, Noémie MALET (étudiantes de 4e année du séminaire « Jardins Historiques » de la formation des paysagistes DPLG de l’ensapBx).
Organisation : ensapBx, Gruppo Giardino Storico de l’Université de Padoue et Commune de Padoue.

UN PROJET POUR LE JARDIN TREVES DE PADOUE


Contexte
En collaboration avec le Gruppo Giardino Storico de l’Université de Padoue et la commune de Padoue, un workshop organisé du 29 octobre au 7 novembre a permis à 4 étudiantes de dernière année de la formation des paysagistes DPLG de l’ENSAPB de proposer un projet de mise en valeur et de gestion du Jardin Treves, réalisé entre 1829 et 1835 par l’architecte et ingénieur vénitien Giuseppe Jappelli.

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