Contexte
L’injonction contemporaine à la transition écologique implique une prise en compte accrue de l’expertise en écologie dans les projets d’urbanisme et d’aménagement. Or, les finalités et les modalités d’action de l’écologue et de l’aménageur différent et impliquent un ajustement réciproque de leurs compétences professionnelles et de leurs apports au projet d’urbanisme et d’aménagement. Cette conciliation doit permettre de répondre aux attentes nouvelles de non/dés-imperméabilisation des sols et de biodiversité en ville et aux besoins toujours existants en matière de création d’activités et de logements et d’aménagement du cadre de vie et de l’environnement. Les conditions de cette rencontre entre expertises est au cœur de l’axe 3 du programme de recherche POPSU Transition « Cultiver la transition, la métropole au TAF Territoires, Acteurs, Filières » porté par la Plateforme d’observation des projets et stratégies urbaines (POPSU) et par Bordeaux Métropole.
Le domaine universitaire Pessac, Talence, Gradignan (PTG) et ses espaces ouverts connectant le Parc Peixotto au bois de Saige est un terrain d’expérimentation de cette recherche à visée opérationnelle en ce qu’elle s’interroge doublement sur les conditions de l’action pratique en urbanisme et aménagement et en écologie et s’inscrit dans un cadre collaboratif avec les acteurs métropolitains et universitaires de l’aménagement. A l’articulation entre recherche et action, le stage financé par le programme POPSU Transition sera hébergé par le service gestionnaire du domaine universitaire (SIGDU), il participera à ses activités et devra permettre de lui fournir un outil d’aide à la décision en matière de paysage (éco.
Objectifs
Le stage se développera en étroite articulation avec un stage en écologie prévu à la même période (printemps-été 2026). Il vise :
– à rassembler les connaissances produites en matière d’aménagement, d’écologie et plus largement d’environnement sur les espaces ouverts des campus PTG,
– à traduire dans un vocabulaire graphique paysagiste les connaissances environnementales, ce second objectif sera en particulier développé avec le stagiaire en écologie,
– à proposer des orientations de projet de paysage sur des secteurs choisis, stratégiques au regard de la capacité des acteurs universitaires et non universitaires (Métropole) à y déployer des actions opérationnelles à court terme.