Appel à candidature workshop

REBÂTIR DES COMMUNS EN SITUATION POST-CONFLIT
BELFAST #02
WORKSHOP PÉDAGOGIQUE AOÛT – SEPTEMBRE 2023
APPEL À CANDIDATURES

Cette 2e édition s’inscrit dans le cadre de l’appel à projets du ministère de la culture pour le soutien des actions internationales.
Elle vise à renforcer la coopération pédagogique pluriannuelle entre des équipes de l’ENSAP Bordeaux et de la Belfast School
of Architecture and the Built Environment (Ulster University). Elle est sous-tendue par une démarche de pédagogie active qui
privilégie l’acquisition de savoirs en matière de processus de conception architecturale et urbaine, à partir de situations de
terrain et dans des cadres transculturels.

COORDINATION PÉDAGOGIQUE
• Hocine Aliouane-Shaw
Maître de conférences ENSAPbx / Docteur en aménagement et urbanisme

• Ciaran Mackel
Senior Lecturer in Architecture – Belfast School of Architecture and the Built Environment (Ulster University)

LE SUJET
Au cours des XXe et XXIe siècles, des populations ont vu leur ville devenir le théâtre de guerres civiles trouvant leur source
dans des tensions d’ordre ethnique, religieux, communautaire, social, économique, idéologique ou encore territorial.
Transformant les territoires de la ville en champ de bataille, ces « guerres urbaines » ont fortement impacté la vie des
populations locales, tant lors de périodes de coercition et pendant celles de maintien de la paix.
Installées dans le temps long, ces situations de conflit ont amené les forces en présence à édifier des structures spatiales de
nature et d’échelles différentes, destinées à protéger les parties belligérantes les unes des autres et à assurer leur sécurité
au quotidien. Cette reconfiguration des spatialités de la ville a engendré des « urbanités de l’enfermement » qui ont favorisé
le repli communautaire et la persistance de tensions bien au-delà de la fin du conflit.
La ville de Belfast en Irlande du Nord se présente comme une illustration particulièrement forte de ce processus. Pendant
près d’un siècle, elle a été le théâtre d’un conflit armé opposant une partie de sa population favorable au maintien au sein du
Royaume-Uni, à l’autre souhaitant son rattachement à la république d’Irlande. Si la dimension armée du conflit s’est éloignée
depuis en 1998 et le référendum de l’Accord du Vendredi Saint (Good Friday Agreement), l’espace de la ville continue de
porter en son sein, les témoins physiques de plusieurs décennies de guerre civile à travers une multitude d’artefacts : murs
de séparation, miradors, portes, zones tampon, infrastructures etc.
Le workshop se place dans une perspective post-conflit, mise à mal par le protocole sur l’Irlande du Nord qui veille à éviter
la mise en place d’une frontière physique sur l’île d’Irlande après le 31 janvier 2020, date à laquelle le Royaume-Uni est
officiellement sorti de l’UE. Le workshop se donne comme objectif d’expliciter les conditions de genèse de certaines «
urbanités de l’enfermement » de Belfast, pour interroger l’opportunité de leur évolution en « communs urbains » caractérisés
par trois dimensions essentielles :
– la présence d’une ressource (un bien commun) tel qu’un espace bâti ou non bâti, sans que la nature de cette ressource soit
limitative ;
– sa gestion par une communauté ouverte d’habitants selon une gouvernance horizontale et inclusive, l’accès à cette
communauté étant libre et non discriminatoire ;
– son fonctionnement selon des règles transparentes, établies en toute autonomie par la communauté d’habitants, avec des
règles d’accès et d’utilisation permettant de partager et de préserver la ressource tout en évitant sa surexploitation et son
épuisement.
Les investigations menées in-situ par les étudiants doivent permettre d’identifier des situations socio-spatiales singulières
qui tout en étant porteuses de l’empreinte des conflits antérieurs, contiennent les germes d’une régénération et d’une
transformation du cadre de vie qui favoriserait le dialogue intercommunautaire. Partant de ces situations, les étudiants
seront amenés à imaginer/fabriquer/animer des dispositifs spatiaux et/ou des actions, qui tout en permettant de préfigurer
leur évolution future, favorisaient l’inclusion des habitants-usagers dans la transformation de leur cadre de vie.

MODALITÉS
• Lieu : Belfast + locaux Architecture Department of Ulster University Campus (York Street, Belfast).
• Durée : deux périodes sont pressenties, soit du 21/08/2023 au 25/08/2023, soit du 28/08/2023 au 01/09/2023 (hors
déplacement). Le choi sera arrêté avec les partenaires et les étudiants retenus.
• Conditions de participation : afin de favoriser une dynamique de co-apprentissage entre étudiants, le workshop est ouvert
aux étudiants de niveaux Master 1-2 (prioritairement), de Licence 3 et de post-master. Pour les étudiants de niveau master,
le workshop fera l’objet d’une évaluation pouvant donner lieu à̀ la validation de 2 ECTS. Les étudiants retenus s’engagent à
prendre activement part à une phase amont de préparation du workshop et à une phase aval de mise en forme et valorisation
et de publication des résultats, à l’issue de workshop.
• Frais : un soutien financier forfaitaire d’un montant minimum de 200 € sera versé à chaque par étudiant par l’ENSAP pour
couvrir les frais de voyage, d’hébergement et de restauration sur place, à travers un remboursement sur justificatifs.
• Acte de candidature : lettre de motivation mettant en exergue l’intérêt pour les thématiques spécifiques du workshop +
portfolio synthétique et ciblé de travaux d’études. Une attention particulière sera accordée à des travaux mettant en évidence
un attrait pour la mise en récit fictionnel du projet spatial (par l’expression écrite, graphique et vidéo).

Ces élément devront être transmis à :
Hocine Aliouane-Shaw (hocine.aliouane@bordeaux.archi.fr)
avec copie à Marie-Élisabeth Dubourthoumieu (m-e.dubourthoumieu@bordeaux.archi.fr)
Le dernier délai de réception des dossiers de candidature est fixé au 03 juillet 2023.

IMPORTANT
Veuillez noter que le Royaume-Uni ne faisant plus partie de l’Union Européenne, un passeport avec plus de 6 mois de
validité au moment du voyage est nécessaire.

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